Pedagogías de la Existencia. Octavi Fullat
Análisis de Lectura 1. INTRODUCCIÓN En este capítulo se presta atención a cuantas antropologías pedagógicas conciben lo humano partir de los datos de la existencia. Para los anarquistas el hombre consiste en libertad, para la pedagogía activa o nueva lo propiamente humano es vital, lo importante es vivir. El hombre para las antropologías tecno científicas es un organismo en el que pueden imprimirse conductas. Para los existencialistas y posmodernos, el ser humano es creatividad, no hay parámetros ni modelos. Analizar los diferentes tipos de pedagogía, nos permitirá como docentes, reflexionar sobre nuestras prácticas en el salón de clases y ampliar nuestro conocimiento de tal manera que podamos saber qué tipo de pedagogías estamos aplicando y cuales otras opciones tenemos en beneficio de nuestros alumnos. 2. CONCEPTOS BÁSICOS · ...